HUBUNGAN CERITA PETUALANGAN SIKANCIL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Abstract
Korupsi bertentangan dengan nilai iman Kristen seperti kejujuran, tanggung jawab, dan integritas. Pendidikan Agama Kristen (PAK) memiliki peran penting menanamkan nilai anti korupsi sejak dini, namun penyampaian nilai moral sering bersifat normatif dan kurang menarik bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan cerita petualangan Si Kancil dengan motivasi belajar PAK dalam menanamkan nilai anti korupsi. Metode penelitian menggunakan studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif melalui analisis buku terkait PAK, motivasi belajar, pendidikan karakter, dan cerita Si Kancil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita Si Kancil mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik serta menanamkan kesadaran moral, sikap jujur, dan tanggung jawab. Cerita ini efektif digunakan sebagai media pembelajaran PAK untuk membangun karakter Kristiani yang anti korupsi.


