Jurnal HUKUM Motivasi Pendidikan Masyarakat dan Bahasa Harapan
jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan Jurnal ini adalah jurnal studi ilmu Kemasyarakatan dan Pengabdian yang Berfokus Pada Kejadian dan realita masyarakat yang bersifat peer-review dan terbuka. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk realita masyarakat,hukum dan pengabdian masyarakat menerima artikel dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Jurnal ini diterbitkan 4 kali setahun
Kedudukan Advokat Dalam Pendampingan Saksi Di Persidangan: Analisis Normatif Terhadap Hak Atas Bantuan Hukum.
Artikel ini menganalisis kedudukan advokat dalam pendampingan saksi di persidangan dan implikasinya terhadap pemenuhan hak atas bantuan hukum. Penelitian hukum normatif ini menemukan bahwa kedudukan advokat sebagai pendamping saksi memiliki pijakan hukum yang kuat dalam Undang-Undang Advokat, Undang-Undang Perlindungan Saksi dan Korban, serta KUHAP. Pendampingan ini berfungsi sebagai instrumen perlindungan hukum untuk mengatasi kerentanan saksi dan menjamin kesetaraan di depan hukum. Analisis menunjukkan bahwa kehadiran advokat tidak mengganggu objektivitas kesaksian, melainkan justru meningkatkan kualitas dan integritasnya dengan memastikan proses pemeriksaan bebas dari tekanan dan sesuai prosedur hukum yang berlaku. Dengan demikian, pendampingan advokat merupakan elemen kunci dalam mewujudkan proses peradilan pidana yang adil (fair trial) dan melindungi hak konstitusional saksi.
Riani1, Haikal Wedi Alfarez2, Nesta putra side3, Noval Dwi Satria4, Ilham Kurniawan Ardi 5
ANALISIS EFEKTIVITAS UNDANG-UNDANG PERLINDUNGAN DATA PRIBADI: STUDI KASUS KEBOCORAN DATA PADA PLATFORM DIGITAL TOKOPEDIA PADA TAHUN 2020
Perlindungan data pribadi menjadi isu kritis di era digital karena meningkatnya penyalahgunaan data dan pelanggaran privasi, terutama dalam platform digital di Indonesia. Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi (UU PDP) diharapkan memberikan kerangka hukum yang kuat dalam melindungi hak-hak individu atas data pribadinya. Namun, efektivitas implementasi UU PDP masih dipertanyakan mengingat masih maraknya kasus pelanggaran data seperti kebocoran data Tokopedia, serta tantangan regulasi, pengawasan, dan kesadaran masyarakat yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas UU PDP dalam melindungi data pribadi di Indonesia melalui studi pustaka dan analisis studi kasus pelanggaran data oleh platform digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik studi pustaka dan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama pelaksanaan UU PDP mencakup lemahnya institusi pengawas, rendahnya literasi digital, kesiapan teknologi yang belum memadai, serta penegakan hukum yang belum optimal. Oleh karena itu, dibutuhkan pembentukan Otoritas Perlindungan Data Pribadi (OPDP) yang independen, peningkatan edukasi dan sosialisasi, serta penguatan sistem keamanan dan penegakan hukum agar UU PDP dapat memberikan perlindungan yang efektif. Penelitian ini memberikan rekomendasi strategis bagi pemerintah dan pelaku usaha untuk menciptakan ekosistem digital yang aman dan terpercaya di Indonesia.
Ramsul Nababan., S.H., M.H1 Maulana Ibrahim S.H., M.H2Dinda Arini3, Suratya Marsoit4, Masriana J. Siregar5, Nuramanda6, Alyatun Rizki Amanda Manik7
Digital Gender-Based Violence: Ketidakberdayaan UU ITE dan Desain Perlindungan Hukum Progresif.
Digital Gender-Based Violence (DGBV) telah menjadi ancaman serius bagi pemenuhan hak-hak dasar perempuan Indonesia di ruang digital. Bentuk-bentuknya yang beragam, seperti revenge porn, doxing, deepfake pornography, dan ujaran kebencian misoginis, menimbulkan dampak psikologis, sosial, dan ekonomi yang parah serta bertujuan untuk membungkam suara kritis perempuan. Artikel ini bertujuan untuk mengkritik ketidakberdayaan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) dalam melindungi korban perempuan dan merumuskan model perlindungan hukum yang progresif. Dengan menggunakan metode penelitian yuridis normatif, artikel ini mengidentifikasi kelemahan mendasar UU ITE, yaitu pendekatannya yang buta gender, berpotensi kontra-produktif dengan mere-viktimisasi korban, serta keterbatasan ruang lingkupnya dalam menanggapi perkembangan teknologi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa UU ITE gagal memahami DGBV sebagai kekerasan berbasis gender yang sistematis. Sebagai solusi, artikel ini menawarkan desain kebijakan komprehensif yang meliputi: (1) pembangunan payung hukum khusus melalui amandemen UU ITE atau integrasi dengan RUU TPBG; (2) reformasi penegakan hukum dengan SOP dan unit khusus yang responsif korban; dan (3) pembangunan jaringan dukungan terpadu berbasis one-stop crisis center. Artikel ini menyimpulkan bahwa transformasi hukum dari pendekatan yang netral gender menjadi responsif gender adalah sebuah keniscayaan untuk menjamin keadilan dan keselamatan perempuan di era digital.
Anida Okta Zahara; Heni Ananta Sari; Muhammad Farhan
Copyright (c) 2025 Jurnal HUKUM Motivasi Pendidikan Masyarakat dan Bahasa Harapan
RASA AMAN WARGA NEGARA DALAM FASILITAS UMUM: STUDI KASUS JEMBATAN PENYEBERANGAN ORANG UIN JAKARTA
Artikel ini mengkaji hak warga negara atas rasa aman dan nyaman dalam konteks pelayanan publik berdasarkan teori kewarganegaraan sosial T.H. Marshall (1950). Marshall membagi hak kewarganegaraan menjadi tiga elemen: hak sipil, hak politik, dan hak sosial. Penelitian ini fokus pada dimensi hak sosial yang mencakup hak atas kesejahteraan, keamanan, dan akses terhadap pelayanan publik berkualitas, dengan studi kasus Jembatan Penyeberangan Orang (JPO) di kawasan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi lapangan, artikel ini menganalisis bagaimana konsep kewarganegaraan sosial Marshall relevan dengan jaminan rasa aman dan nyaman warga negara Indonesia dalam mengakses fasilitas umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Indonesia telah mengatur hak-hak warga negara dalam konstitusi dan peraturan perundang-undangan, implementasi hak sosial khususnya dalam penyediaan fasilitas pejalan kaki masih menghadapi berbagai tantangan. Artikel ini menyimpulkan bahwa pemenuhan hak atas rasa aman dan nyaman dalam fasilitas umum merupakan tanggung jawab negara yang harus diwujudkan melalui penguatan sistem pelayanan yang responsif, inklusif, dan berorientasi pada kesejahteraan warga negara.
Kewarganegaraan Sosial, Hak Warga Negara, Fasilitas Umum, Jembatan Penyeberangan Orang, Rasa Aman
Patologi Sosial, Hukum, Penyimpangan Sosial, Penegakan Hukum, Indonesia
Patologi sosial hukum merupakan fenomena penyimpangan perilaku dalam masyarakat yang berkaitan erat dengan sistem hukum dan penegakan hukum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep patologi sosial dalam perspektif hukum, mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial, serta mengkaji upaya penanggulangan melalui pendekatan hukum di Indonesia. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan konseptual dan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa patologi sosial hukum di Indonesia meliputi berbagai bentuk seperti korupsi, kriminalitas, penyalahgunaan narkotika, dan pelanggaran norma sosial lainnya. Faktor penyebabnya bersifat multidimensional, meliputi aspek ekonomi, pendidikan, lingkungan sosial, dan lemahnya penegakan hukum. Upaya penanggulangan memerlukan pendekatan holistik yang melibatkan aspek preventif, represif, dan kuratif melalui reformasi sistem hukum, penguatan kelembagaan, dan pemberdayaan masyarakat. Kesimpulannya, penanganan patologi sosial hukum memerlukan sinergi antara pemerintah, penegak hukum, dan masyarakat dalam menciptakan sistem hukum yang berkeadilan.
Reza Tri Mahendra¹, Angelina Nadia Putri², Muhammad Ilham Adi Nugroho³, Muhammad Alvin Sandjaya⁴, Wefy Efticha Sary⁵
PENGARUH MEDIA SOSIAL DALAM MEMBENTUK PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PAKAIAN BATIK SEBAGAI BUSANA KE KAMPUS
Pengaruh media sosial terhadap persepsi dan sikap mahasiswa terkait penggunaan batik sebagai busana sehari-hari. Pendekatan kuantitatif melalui survei digunakan untuk mengumpulkan data dari berbagai mahasiswa. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif antara intensitas penggunaan media sosial dan paparan konten batik. Jenis konten berperan signifikan; tutorial OOTD dan mix-and-match lebih efektif dalam mengubah persepsi batik menjadi busana modis dan serbaguna, sedangkan konten promosi merek mendorong minat pembelian. Lebih lanjut, pengaruh teman sebaya dan citra merek yang dibentuk influencer menjadi faktor mediasi penting yang memperkuat dampak media sosial. Penelitian ini juga menemukan perbedaan signifikan antara mahasiswa jurusan seni/budaya dan non-seni/budaya. Mahasiswa seni/budaya cenderung lebih cepat menerima dan mengeksplorasi gaya batik modern, sementara mahasiswa non-seni/budaya lebih dipengaruhi oleh tren visual populer. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa media sosial berfungsi sebagai agen perubahan budaya yang berhasil merekonseptualisasi batik, dari sekadar pakaian formal menjadi bagian dari ekspresi gaya pribadi yang modern bagi generasi muda
Aprilla Revalina Br Purba1, Rachel Oliviena Br Manurung2, Reva Oktavia Br Simanjuntak3, Rini Santia Limbong4, Tresa R.K. Pasaribu5, Syuratty Astuti Rahayu Manalu6
HUKUM PEMBUKTIAN DALAM SISTEM PERADILAN INDONESIA: ANALISIS TEORITIS DAN PRAKTIS
Hukum pembuktian merupakan bagian fundamental dalam sistem peradilan yang berfungsi untuk mencari kebenaran materiil dalam proses penyelesaian perkara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, teori, dan implementasi hukum pembuktian dalam sistem peradilan Indonesia, khususnya dalam ranah hukum perdata, pidana, dan tata usaha negara. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hukum pembuktian di Indonesia diatur secara berbeda antara hukum perdata, pidana, dan tata usaha negara, dengan prinsip-prinsip dan sistem pembuktian yang khas. Dalam praktiknya, terdapat berbagai tantangan dalam penerapan hukum pembuktian, termasuk perbedaan interpretasi, keterbatasan alat bukti elektronik, dan minimnya pemahaman tentang beban pembuktian. Penelitian ini merekomendasikan perlunya harmonisasi regulasi, peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, dan adaptasi hukum pembuktian terhadap perkembangan teknologi informasi.
Vedro Guslan¹, Reza Tri Mahendra², Abyan Haripraptiko³, Muhammad Alvin Sandjaya,Ria Anggraeni Utami,
Hubungan Tingkat Kehadiran Siswa Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Di Kelas VI Sekolah Dasar
Penelitian ini menganalisis hubungan antara tingkat kehadiran siswa dan hasil belajar matematika pada siswa kelas VI SD. Dengan menggunakan metode deskriptif korelasional, tingkat kehadiran sebagai variabel bebas (X) dan hasil belajar matematika sebagai variabel terikat (Y) diteliti pada 27 siswa. Data dikumpulkan melalui catatan absensi dan nilai sumatif. Hasil analisis menunjukkan variasi tingkat kehadiran yang signifikan, sementara hasil belajar matematika relatif konsisten dan tinggi. Analisis korelasi Pearson menghasilkan koefisien korelasi yang menunjukkan hubungan positif yang kuat dan signifikan antara kedua variabel. Temuan ini mengindikasikan bahwa kehadiran yang tinggi berkontribusi pada pencapaian nilai matematika yang lebih baik. Penelitian ini diharapkan menjadi evaluasi bagi sekolah dan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa
Bernike Sinaga1 , Diana Agatha Nainggolan2 , Dina Putrision Sihombing3 , Syahrial, M.Pd4
Pemanfaatan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan media pembelajaran terhadap pemahaman konsep IPA siswa kelas IV SD Negeri 040447. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif pada 30 siswa sebagai sampel. Instrumen berupa tes diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) penerapan media pembelajaran. Hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata nilai pretest 59,5, dengan sebagian besar siswa berada pada kategori rendah hingga sedang. Setelah penerapan media pembelajaran, rata-rata posttest meningkat menjadi 84,3, dengan mayoritas siswa pada kategori tinggi dan melampaui kriteria ketuntasan minimal. Distribusi nilai menunjukkan peningkatan signifikan, di mana frekuensi nilai tinggi meningkat, sementara nilai rendah menurun drastis. Temuan ini menegaskan bahwa media pembelajaran efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa, sehingga dapat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran yang mendukung peningkatan kualitas belajar di sekolah dasar.
Cyntia Olivia Pandiangan1, Destita Br Barus2, Jenni Romayanti3, Syahrial4
KAJIAN HUKUM TENTANG IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG ITE DALAM PENANGGULANGAN HOAKS DI MEDIA SOSIAL
Penelitian ini menganalisis implementasi UU ITE dalam menanggulangi hoaks yang meresahkan di media sosial, mengingat dampaknya yang mengancam stabilitas sosial dan politik. Metode kualitatif studi pustaka digunakan untuk memahami bagaimana UU ITE diterapkan, apa hambatannya, dan bagaimana dampaknya. Hasil penelitian menyoroti bahwa meskipun UU ITE secara normatif memberikan dasar hukum untuk menindak penyebar hoaks di media sosial, implementasinya terkendala oleh multitafsir pasal, kesulitan pembuktian unsur kesengajaan, keterbatasan sumber daya aparat penegak hukum, identifikasi pelaku anonim, dan rendahnya literasi digital masyarakat. Akibatnya, efektivitas penegakan hukum belum optimal. Penelitian ini menekankan perlunya penguatan regulasi, peningkatan kapasitas aparat penegak hukum, edukasi, literasi digital, dan strategi non-penal untuk melengkapi instrumen hukum yang ada. Kerja sama lintas sektor antara pemerintah, platform media sosial, dan masyarakat juga diperlukan. Dengan pendekatan komprehensif, diharapkan ruang digital Indonesia semakin sehat, aman, dan bertanggung jawab. Kata kunci: UU ITE, Hoaks, Media Sosial, Implementasi Hukum.
Ramsul Nababan., S.H., M.H1Maulana Ibrahim S.H., M.H2 Emiyani Teresia Br Ginting3, Nana Myagi Lumbantobing4, Roberto Lumbangaol5, Tri Komala Sari Simatupang6, Yona Revalina Ginting7
KETIDAKPASTIAN HUKUM DALAM PENERAPAN PASAL 27 UU ITE TERHADAP PERLINDUNGAN KORBAN KEKERASAN DIGITAL: LN EMERGING NORMS ERA
This study examines the legal uncertainty in the application of Article 27 of the Electronic Information and Transactions Law (UU ITE) to the protection of victims of digital violence in Indonesia, as well as the role of emerging norms in strengthening such protection. The method used was qualitative research with a desk study approach to examine various literature, laws and regulations, and previous studies. The results show that the multiple interpretations of Article 27 of the ITE Law, particularly regarding the phrases "content that violates morality" and "defamation," create legal uncertainty that often harms victims, even in some cases leading to criminalization. On the other hand, the application of emerging norms such as the right to digital privacy, protection against online gender-based violence, and the involvement of digital platforms and public literacy can provide a basis for more responsive and equitable regulatory reforms. Therefore, legal reform and regulatory harmonization are needed to ensure more effective and consistent protection for victims of digital violence.
Ramsul Nababan Maulana Ibrahim Afrida, Best Maridup Silaban, Eklesia Br Milala, Yuni Erlina Sitompul
KAJIAN HUKUM TERHADAP PENERAPAN NORMA KESUSILAAAN DALAM MENGATASI CYBERBULLYING DI ERA DIGTAL
Perkembangan teknologi informasi di era digital saat ini telah memberikan banyak keuntungan, tetapi juga menghadirkan tantangan baru berupa cyberbullying. Cyberbullying merupakan jenis pelecehan yang terjadi melalui platform digital, yang melibatkan penghinaan, pelecehan, atau ancaman yang dapat melukai martabat korban. Fenomena ini tidak hanya memiliki konsekuensi sosial yang signifikan, tetapi juga menimbulkan dampak psikologis yang serius, terutama bagi kelompok rentan seperti anak-anak dan remaja. Standar moral memainkan peran krusial dalam mengatasi masalah ini karena menyediakan kompas moral yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat, termasuk dalam ruang digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana standar moral diterapkan dalam upaya memerangi perundungan siber, mengidentifikasi kesulitan dalam menegakkan standar tersebut, dan mengusulkan solusi yang efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah tinjauan pustaka dengan pendekatan normatif, yaitu mempelajari literatur hukum, peraturan, dan temuan penelitian terdahulu terkait cyberbullying dan standar moral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar moral berfungsi sebagai landasan moral bagi penegakan hukum terhadap cyberbullying. Namun, penerapannya menghadapi kendala seperti beragamnya interpretasi tentang apa yang dimaksud dengan moralitas, kesulitan dalam mengamankan bukti digital, dan inkonsistensi antara norma sosial dan hukum yang berlaku. Oleh karena itu, perlu ada penguatan regulasi, peningkatan literasi digital berbasis moralitas, dan penyediaan perlindungan yang komprehensif bagi korban. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran baik secara teoritis bagi kemajuan ilmu pengetahuan maupun secara praktis bagi pemerintah, penegak hukum, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam upaya pencegahan dan penanggulangan cyberbullying di era digital.
Ramsul Nababan1, Maulana Ibrahim2, Dea Riza Andini3, Flanella Natama Harahap4, Fistauli Sidabutar5, Jelyta Olivia Manik6, Maria Christina br Naibaho7
Eksplorasi Spesies Tanaman Obat (Kunyit & Lengkuas) untuk Pengobatan Diabetes Mellitus dengan Model Uji Rumah Kaca
Diabetes mellitus merupakan penyakit metabolik kronis yang ditandai dengan tingginya kadar glukosa darah akibat gangguan sekresi maupun kerja insulin. Penggunaan obat sintetik sering menimbulkan efek samping, sehingga eksplorasi tanaman obat sebagai terapi alternatif menjadi penting. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi potensi kunyit (Curcuma longa) dan lengkuas (Alpinia galanga) sebagai tanaman obat antidiabetes. Penelitian dilakukan di Rumah Kaca Biologi Universitas Negeri Medan dengan metode eksploratif. Tanaman dibudidayakan, dipanen rimpangnya, lalu diekstrak menggunakan pelarut etanol. Hasil ekstrak diuji fitokimia dan diuji aktivitas antidiabetes in vitro melalui penghambatan enzim α-glukosidase dan α-amilase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak kunyit memiliki persentase inhibisi α-glukosidase sebesar 67,3% dan lengkuas 59,1% pada konsentrasi 100 ppm, sedangkan kontrol positif (acarbose) sebesar 74,8%. Kedua ekstrak positif mengandung flavonoid, fenolik, dan senyawa bioaktif lainnya. Disimpulkan bahwa kunyit dan lengkuas memiliki aktivitas antidiabetes yang potensial, dengan kunyit menunjukkan efektivitas lebih tinggi. Penelitian ini mendukung pemanfaatan sumber daya alam Indonesia untuk pengembangan fitofarmaka, meskipun uji lanjutan diperlukan untuk aplikasi klinis.
Findi Septiani1,Cicik Suriani2Tiar Mayasari Sitanggang 3 Novelyn A. Christ Merry Tambunan 4 Puspita Sari Br Tarigan 5 Priska Br Kaban 6 Elliska Tambunan 7 Diana Vera Wati 8
Pengaruh media sosial terhadap persepsi dan sikap mahasiswa terkait penggunaan batik sebagai busana sehari-hari. Pendekatan kuantitatif melalui survei digunakan untuk mengumpulkan data dari berbagai mahasiswa. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif antara intensitas penggunaan media sosial dan paparan konten batik. Jenis konten berperan signifikan; tutorial OOTD dan mix-and-match lebih efektif dalam mengubah persepsi batik menjadi busana modis dan serbaguna, sedangkan konten promosi merek mendorong minat pembelian. Lebih lanjut, pengaruh teman sebaya dan citra merek yang dibentuk influencer menjadi faktor mediasi penting yang memperkuat dampak media sosial. Penelitian ini juga menemukan perbedaan signifikan antara mahasiswa jurusan seni/budaya dan non-seni/budaya. Mahasiswa seni/budaya cenderung lebih cepat menerima dan mengeksplorasi gaya batik modern, sementara mahasiswa non-seni/budaya lebih dipengaruhi oleh tren visual populer. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa media sosial berfungsi sebagai agen perubahan budaya yang berhasil merekonseptualisasi batik, dari sekadar pakaian formal menjadi bagian dari ekspresi gaya pribadi yang modern bagi generasi muda.
Pendidikan Kecakapan Hidup sebagai Upaya Peningkatan Kemandirian Masyarakat Desa Suka Mulia Hulu
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan ibu rumah tangga di Desa Suka Mulia Hulu terkait pemanfaatan waktu luang, keterampilan, dan kemandirian ekonomi, serta merumuskan strategi pendidikan kecakapan hidup berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu rumah tangga memiliki waktu luang yang belum dimanfaatkan secara produktif, keterampilan teknis rendah, kesadaran kewirausahaan terbatas, dan fasilitas pelatihan minim. Lingkungan desa, terutama sampah plastik, memiliki potensi sebagai bahan baku produk bernilai jual. Strategi pemberdayaan yang tepat adalah pelatihan daur ulang sampah berbasis pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dan prinsip andragogi, melibatkan kolaborasi pemerintah desa, PKK, dan akademisi. Program ini diharapkan meningkatkan keterampilan, pendapatan rumah tangga, serta mengurangi sampah plastik, mendukung kemandirian ekonomi perempuan dan keberlanjutan desa.
Ibnu Hajar1, Sardi Pranata2, Anifah3 Anggi Erna Pratiwi4,Emma Triadelina Hutabarat5, Monica Putri Ana Samosir6, Shella Friska Br Sinuhaji7, Yosinda Naberti Br Bangun8
DIMENSI SPIRITUALITAS DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN RELEVANSI KETERKAITAN BAGI KESEHATAN MENTAL PESERTA DIDIK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dimensi spiritualitas dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) serta relevansinya terhadap kesehatan mental peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang berfokus pada analisis berbagai sumber ilmiah seperti buku, jurnal nasional dan internasional, serta artikel akademik yang membahas hubungan antara spiritualitas Islam dan kesejahteraan psikologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa spiritualitas berperan penting dalam membentuk karakter dan meningkatkan ketahanan mental peserta didik. Nilai-nilai spiritual Islam seperti tawakkal (berserah diri kepada Allah) dan sabar (kesabaran) dapat membantu mengurangi stres, menciptakan ketenangan batin, serta memperkuat keseimbangan emosional. Integrasi spiritualitas dalam kurikulum PAI tidak hanya memperkuat keimanan dan moralitas, tetapi juga berkontribusi terhadap pembentukan kesehatan mental yang stabil dan kesejahteraan psikologis yang holistik.
Marcelina Harda Yanti1, Fidia Permata Sari2, Khaila Syafila Zuwa3, Siti Fatimah4
ANALISIS STATISTIK NILAI MATEMATIKA SISWA SD DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL : (STUDI KASUS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 10616 LAUT DENDANG )
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai matematika siswa Sekolah Dasar Negeri 106161 Laut Dendang dengan memanfaatkan Microsoft Excel sebagai alat bantu pengolahan data statistik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis deskriptif, inferensial, dan regresi. Data penelitian berupa nilai rapor matematika 200 siswa kelas I–VI. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata (mean) nilai matematika siswa adalah 74,04 dengan median 74,5 dan modus 77, yang mengindikasikan capaian siswa berada pada kategori cukup baik. Analisis inferensial melalui uji-t menunjukkan tidak terdapat perbedaan signifikan antara nilai matematika siswa laki-laki dan perempuan (p-value = 0,6499 > 0,05). Selanjutnya, analisis regresi memberikan gambaran bahwa faktor-faktor seperti motivasi belajar, tingkat kehadiran, dan dukungan orang tua berkontribusi terhadap pencapaian nilai matematika siswa. Temuan ini menegaskan bahwa Microsoft Excel dapat digunakan secara efektif dalam analisis data pendidikan, khususnya dalam memahami pola capaian akademik siswa serta mendukung guru dalam pengambilan keputusan pembelajaran.
Afrida Damai yanti Siregar 1, Ira syafitri Siregar 2, Ismaina Hamda Siregar3
Penerapan Metode Ceramah dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar: Penelitian Deskriptif Kuantitatif
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan bagaimana penerapan metode ceramah dilaksanakan dalam kegiatan pembelajaran di tingkat sekolah dasar. Pendekatan yang digunakan ialah kuantitatif deskriptif dengan jumlah responden sebanyak 25 peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dengan skala Likert serta wawancara singkat. Berdasarkan hasil analisis, secara keseluruhan penerapan metode ceramah termasuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 3,42. Guru dianggap telah menyampaikan materi secara jelas, menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa, serta mampu mempertahankan suasana kelas yang tertib dan nyaman. Namun demikian, ditemukan beberapa kekurangan terutama pada aspek keterlibatan siswa, seperti kurangnya keberanian untuk mengajukan pertanyaan dan rendahnya motivasi dalam belajar. Oleh sebab itu, disarankan agar metode ceramah dikombinasikan dengan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan pemanfaatan media sederhana agar siswa lebih terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.
Alfyanti1, Dianrani anastasia purba2, Ika Novita Br Padang3
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA TERHADAP PERS DALAM PEMBERITAAN YANG MENCEMARKAN NAMA BAIK
Kemajuan teknologi komunikasi dan infromasi yang telah memberikan dampak signifikat terhadap sektor penyiaran, termasuk di Indonesia. Sebagai media utama dalam menyampaikan informasi dan membentuk opini publik, penyiaran kini memiliki peran yang semakin krusial, terutama dalam mendukung perkembangan sistem demokrasi tanah air. Media penyiaran telah menjadi wahana komunikasi penting yang menghubungkan masyarakat, lembaga penyiaran, pelaku bisnis, serta pemerintah. Namun, kemajuan ini juga menimbulkan tantangan terhadap kerangka hukum yang selama ini mengatur penyiaran, yang kini dianggap kurang memadai untuk mengakomodasi dinamika dan kompleksitas baru. Selain itu, keterlibatan masyarakat dalam menjalankan sebagian fungsi pemerintahan, khususnya dalam aspek penyelenggaraan penyiaran, harus tetap berlandaskan pada prinsip-prinsip umum pemyelenggaraan telekomunikasi yang diakui secara global.
Khinalya Farradiba Syahnaz, Khansa Athaya Nurulkamila, Ayu Putriyana, Dwi Putri Lestari
Eksplorasi Isu Pendidikan Terkait Rendahnya Tingkat Literasi Membaca sebagai Tantangan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi permasalahan rendahnya literasi membaca peserta didik serta strategi guru dalam mengatasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, karena berupaya memahami fenomena secara mendalam dalam konteks alamiah. Subjek penelitian meruapakansalah satu guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 27 Medan. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan menggunakan pertanyaan 5W+1H untuk mengetahui bentuk rendahnya literasi membaca pasa siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya literasi siswa terlihat pada kurangnya minat baca, ketidaklancaran membaca, dan kesulitan memahami teks.
Stevani Br Situmorang1, Jesicha Nainggolan2, Ratna Lolane Sianipar3, Stela Parta Siagian4, Erfanintiya Siringoringo5, Nasya Nabila Said 6, Tri Indah Prasasti7, Nurul Azizah8.
Implementasi Pendidikan Karakter Islami Dalam Upaya Pembentukan Akhlaq Siswa Di SMK Swasta Mulia Medan
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter Islami dalam upaya pembentukan akhlaq siswa di SMK Swasta Mulia Medan. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pendidikan karakter dalam menjawab tantangan moral generasi muda di era modern. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, melalui teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan berbagai program keagamaan seperti tahfizul Qur’an, sholat berjamaah dan kerohanian Islam. Namun, kegiatan ini belum sepenuhnya mampu menginternalisasikan nilai-nilai karakter Islami dalam kehidupan siswa. Masih terdapat perilaku siswa yang kurang mencerminkan akhlaq Islami seperti berbicara kasar, tidak disiplin, dan kurang hormat terhadap guru. Kurangnya keteladanan, pendekatan afektif, dan sistem evaluasi akhlaq menjadi faktor penghambat utama. Oleh karena itu, diperlukan integrasi pendidikan karakter ke dalam semua mata pelajaran, pembinaan guru sebagai teladan, evaluasi karakter secara menyeluruh, dan kerja sama antara sekolah dan orang tua. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan strategi pembentukan karakter Islami yang berkelanjutan di lembaga pendidikan Islam.
ANALISIS DAMPAK PENERAPAN KEBIJAKAN 5 HARI SEKOLAH DI YAYASAN PENDIDIKAN AMIR HAMZAH SUMATRA UTARA
Penelitian ini menganalisis dampak penerapan Program Sekolah Lima Hari (PS5H) di Yayasan Pendidikan Amir Hamzah, Sumatera Utara. Program ini mulai diterapkan sesuai kebijakan pemerintah yang bertujuan meningkatkan efektivitas pembelajaran, pembentukan karakter, serta memberikan waktu istirahat lebih panjang bagi siswa. Metode penelitian menggunakan wawancara dengan sepuluh peserta didik dari berbagai tingkatan untuk mengetahui persepsi, pengalaman, dan tantangan yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa merasa terbebani dengan jadwal belajar yang padat dari pukul 07.00 hingga 16.00. Hal ini berdampak pada kelelahan fisik, menurunnya konsentrasi, dan berkurangnya motivasi belajar serta waktu berinteraksi dengan keluarga juga berkurang karena beban tugas yang cukup berat. Namun demikian, adanya dua hari libur di akhir pekan memberi peluang bagi siswa untuk beristirahat, mengikuti bimbingan belajar, serta mengembangkan minat dan bakat di luar kegiatan akademik. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan PS5H sangat bergantung pada kesiapan manajemen sekolah, dukungan guru, serta ketersediaan sarana-prasarana yang memadai. Dengan perbaikan pada aspek-aspek tersebut, kebijakan ini berpotensi mendukung peningkatan kualitas pendidikan sekaligus keseimbangan antara akademik dan nonakademik.
Chintiah Lafaezah Sihaloho, Kezia Tarila Rubina Br Sitepu, Jesica Simanjorang, Filomena Nova Julianti Sinurat, Nabilla Agustina Batubara, Tesalonica Evelin Br Sitorus, Tri Indah Prasasti, M.Pd., Nurul Azizah, M.Pd.
Optimalisasi Kemampuan Berbahasa Dalam Pendidikan Teknik Elektro Di Universitas Negeri Medan : Strategi Dan Inovasi
Pendidikan teknik elektro memerlukan kemampuan berbahasa yang baik untuk memahami konsep-konsep teknis dan mengkomunikasikan ide-ide secara efektif. Perkembangan bahasa dalam pendidikan teknik elektro sangat penting untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan siswa. Artikel ini membahas tentang perkembangan bahasa dalam pendidikan teknik elektro, tantangan yang dihadapi, dan peluang yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa.
Triniti Stefany¹,Lisbet Delviana²,Sultan Badaruddin³,Amos Gultom⁴,Rey William⁵
Resiliensi Perempuan dalam Pernikahan Dini: Analisis Kultural di Kabupaten Samosir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk resiliensi perempuan dalam pernikahan dini di Kabupaten Samosir, sekaligus menganalisis faktor kultural yang memengaruhi pola ketahanan mereka. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap tujuh responden, yang terdiri dari lima perempuan yang mengalami pernikahan dini, satu tetua adat, dan satu kepala desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resiliensi perempuan diwujudkan melalui cinta dan tanggung jawab terhadap anak, kesabaran dan doa, ketegasan dan perlawanan, membangun kembali relasi, serta adaptasi terhadap peran baru. Faktor budaya Batak Toba dan religiusitas Kristen terbukti berperan signifikan dalam membentuk pola resiliensi. Temuan ini menegaskan bahwa resiliensi perempuan bukan hanya kemampuan bertahan secara pasif, melainkan juga keberanian, spiritualitas, dan adaptasi aktif dalam menghadapi trauma pernikahan dini.
Roseri Situmorang,Dr. Reymond P Sianturi, M.Si Teol,Yosua Sibarani, M.Th,Dr. Nelson Semol Kalay, M.Si Teol,Melinda Siahaan, P.hD
ETIKA JURNALISTIK DAN IMPLIKASI PIDANA DALAM PEMBERITAAN TOKOH PUBLIK
Penelitian ini membahas etika jurnalistik dan implikasi pidana dalam pemberitaan tokoh publik di era digital. Perkembangan teknologi informasi telah mengubah cara kerja media massa, sehingga menimbulkan tantangan baru terkait kebebasan pers, tanggung jawab etis, dan potensi konsekuensi hukum pidana. Fokus utama penelitian adalah bagaimana prinsip etika jurnalistik seperti kebenaran, akurasi, keseimbangan, hak jawab, penghormatan privasi, independensi, objektivitas, dan tanggung jawab sosial diterapkan dalam pemberitaan tokoh publik. Studi ini juga mengkaji berbagai bentuk pelanggaran etika seperti penyebaran informasi tidak terverifikasi (hoaks), pelanggaran privasi, penggunaan bahasa yang memfitnah, serta konflik kepentingan yang dapat menimbulkan dampak hukum pidana berupa pencemaran nama baik di bawah KUHP dan UU ITE. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif melalui studi literatur dan analisis data sekunder untuk memberikan gambaran komprehensif tentang hubungan antara etika jurnalistik dan hukum pidana di Indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi media dan wartawan dalam menjalankan praktik jurnalistik yang profesional, etis, dan bertanggung jawab terhadap tokoh publik.
Aisha Alifa Irawan, Tasya Amanda Putri, Ayu Putriyana, Dwi Putri Lestarika
Pengembangan Model Hybrid Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Sekolah Dasar Pada Siswa Kelas V di SD Negeri 176328 Gonting Pege Tahun 2024/2025
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk Hybrid Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Sekolah Dasar Kelas V Semester Genap Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan model pendekatan ADDIE. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 176328 Gonting Pege. Pengumpulan data menggunakan angket validasi dan angket respon. Angket validasi digunakan kepada dosen validator ahli media, ahli desain, ahli materi, dan ahli bahasa. Angket respon digunakan kepada peserta didik kelas V SD Negeri 176328 Gonting Pege berjumlah 3 orang untuk one to one, 8 orang untuk kelompok kecil dan 27 orang untuk kelompok besar. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian berupa produk hybrid dengan menggunakan powerpoint pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas V SD Semester Genap Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dibuat valid dan layak dijadikan sebagai media pembelajaran. Penilaian didasarkan para ahli validasi, dan peserta didik, yakni ahli media memperoleh presentase penilaian 100% (sangat valid), ahli desain 82% (sangat valid), ahli materi 100% (sangat valid), ahli bahasa 100% (sangat valid), peserta didik one to one 100% (sangat valid), kelompok kecil 100% (sangat valid), dan kelompok besar 100% (sangat valid).
Alia Valentine Simorangkir Hasudungan Simatupang Johari Manik Robert Juni Tua Sitio Dorlan Naibaho
IMPLEMENTASI HUKUM PIDANA PERS DI INDONESIA: ANALISIS KESEIMBANGAN ANTARA KEBEBASAN PERS DAN PERLINDUNGAN HUKUM
Kebebasan pers merupakan salah satu pilar demokrasi yang fundamental dalam sistem ketatanegaraan Indonesia. Namun, kebebasan tersebut tidak dapat bersifat absolut tanpa batas, melainkan harus tetap berada dalam koridor hukum yang berlaku. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi hukum pidana pers di Indonesia, khususnya dalam mencari keseimbangan antara jaminan kebebasan pers dengan perlindungan hukum terhadap individu dan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi pustaka melalui analisis berbagai peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, dan literatur hukum terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaturan hukum pidana pers di Indonesia mengalami dinamika yang kompleks, mulai dari era Orde Baru dengan pendekatan represif hingga era reformasi yang lebih menghargai kebebasan pers. Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers memberikan landasan hukum yang kuat bagi kebebasan pers, namun dalam implementasinya masih terdapat pertentangan dengan ketentuan pidana dalam KUHP dan undang-undang lainnya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan harmonisasi hukum yang lebih baik antara regulasi pers dengan hukum pidana untuk menciptakan keseimbangan yang optimal antara kebebasan pers dan perlindungan hukum.
Zaskia Audilia zaskiaaudilia80@gmail.com Vidya Lawrent Khasanah vidyaalawrent@gmail.com Ayu Putriyana, S.H., M.H aputriyana@unib.ac.id
Optimalisasi Pembibitan Tanaman Kangkung (Ipomoea Aquatica) Dan Sawi (Brassica Rapa L. Subsp. Chinensis) Untuk Kemandirian Pangan Rumah Tangga Di Desa Talang Benih, Rejang Lebong
Desa Talang Benih, Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, dengan luas lahan pekarangan yang signifikan yaitu 38.841 Ha dan mayoritas penduduknya adalah petani, memiliki potensi besar untuk swasembada pangan rumah tangga. Namun, masih banyak keluarga yang belum memanfaatkan lahan pekarangan mereka secara optimal untuk budidaya sayuran, sehingga masih bergantung pada pembelian dari pasar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan swasembada pangan melalui budidaya dan pembibitan kangkung dan sawi sederhana di pekarangan rumah. Kegiatan ini meliputi sosialisasi manfaat sayuran, pelatihan teknik pembibitan (pembibitan, pemindahan tanaman), budidaya (persiapan media, penyiraman, pemupukan organik), dan panen. Hasil utama menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam budidaya kangkung dan sawi, serta pemanfaatan lahan pekarangan yang sebelumnya tidak produktif. Temuan ini menunjukkan bahwa budidaya sayuran skala rumah tangga dapat menjadi solusi efektif untuk ketahanan pangan. Kesimpulan utamanya adalah optimalisasi budidaya kangkung dan sawi dapat meningkatkan swasembada pangan, kesehatan gizi, dan memberikan tambahan pendapatan bagi rumah tangga di Desa Talang Benih.
TIARA DWI ASKA¹, M ROZAK ALMAL PADLI², VEDRO GUSLAN³, MUHAMMAD ALVIN SANDJAYA⁴, ATHIYYAH KANNAVIA⁵* RUSTIKAWATI⁶
Pemanfaatan Tanaman Refugia Untuk Optimalisasi Pertumbuhan Padi Dan Pengendalian Hama Di Desa Talang Benih, Rejang Lebong
Desa Talang Benih, Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, memiliki lahan sawah yang luas (214.902 HA) dan mayoritas penduduknya berprofesi sebagai petani. Namun, praktik pertanian konvensional intensif seringkali mengabaikan aspek ekologi, sehingga menyebabkan ketergantungan yang tinggi terhadap pestisida dan mengganggu keseimbangan ekosistem sawah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pertumbuhan padi dan pengendalian hama alami melalui pemanfaatan tanaman refugia. Prosedur yang dilakukan meliputi sosialisasi dan edukasi tentang manfaat refugia, identifikasi lahan potensial, penanaman berbagai spesies refugia pada pematang sawah, serta pemantauan perkembangan hama dan populasi musuh alami. Hasil utama menunjukkan peningkatan kesadaran petani akan pentingnya pertanian ramah lingkungan dan indikasi berkurangnya serangan hama setelah penanaman refugia. Temuan ini menunjukkan bahwa refugia dapat menjadi metode yang efektif dan berkelanjutan untuk mendukung pertanian padi. Kesimpulan utama adalah bahwa pemanfaatan tanaman refugia merupakan strategi yang efisien untuk meningkatkan produktivitas padi secara ekologis dan mengurangi penggunaan pestisida di Desa Talang Benih, sekaligus mendukung ketahanan pangan lokal.
ERVINA MAHARANI SYAHPUTRI¹, MARIA SEPTIN IRIANI NAINGGOLAN², RIQQAH ZHAFIRAH YASMIN³, HANDRA ANIE⁴, DESMITA WULANDARI⁵*RUSTIKAWATI⁶
PELATIHAN PEMBUATAN ECO-ENZYME SEBAGAI UPAYA MENGURANGI SAMPAH ORGANIK RUMAH TANGGA DI RT.09/RW.02 KELURAHAN SAWAH LEBAR BARU KECAMATAN RATU AGUNG KOTA BENGKULU
Peningkatan timbunan sampah organik rumah tangga merupakan persoalan lingkungan yang umum di kawasan perkotaan, termasuk di RT.09/RW.02 Kelurahan Sawah Lebar Baru, Kecamatan Ratu Agung, Kota Bengkulu. Salah satu pendekatan sederhana, murah, dan berkelanjutan untuk memitigasi masalah tersebut adalah pemanfaatan Eco-enzyme, cairan hasil fermentasi limbah organik (kulit buah/sayur), gula, dan air yang memiliki beragam kegunaan domestik. Kegiatan pelatihan dilakukan pada tanggal 17 Juli 2025, yang ditujukan kepada ibu rumah tangga di RT.09 Sawah Lebar Baru. Kegiatan dilakukan dengan metode sosialisasi dan pelatihan untuk memudahkan memahami materi dan tata cara pembuatan Eco-enzyme. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga dalam memproduksi Eco-enzyme secara mandiri, mendorong perubahan perilaku pengelolaan sampah organik di tingkat rumah tangga, serta menilai dampak awal program terhadap pengurangan volume sampah organik dan adopsi praktik produksi Eco-enzyme.
Ninda S. Tiodo Ria Tampubolon1, Morano Sipayung2, M. Rian Almunawar3, Nizam Tazmi4, Ayu putriayana5