PEMEROLEHAN BAHASA ANAK-ANAK USIA 3-4 ( KAJIAN MEAN LENGTH OF UTTERANCE [MLU] )

Abstract

ABSTRACT 

Pada artikel ini dibahas mengenai pemerolehan bahasa anak-anak dengan menghitung Mean length of utterance (MLU) setiap anak, dengan begitu maka akan diperolehlah penguasaan bahasa anak , anak tersebut sudah berada di tahap mana dengan membandingkan sesuai dengan usianya. Penelitian melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus dalam sebuah analisis pemerolehan bahasa anak. Dengan pendekatan ini bisa digunakan menguasai dan juga memahami perkembangan anak lebih dalam lagi dilihat berdasarkan data yang didapatkan peneliti berdasarkan dengan data yang ada dan juga metode yang lebih alami. Penelitian ini menggunakan Teknik observasi dan juga dokumentasi . Jenis observasi yang dilakukan adalah observasi , peneliti mengamati (subjek) juga ikut dalam mengamati dan merekam subjek berinteraksi dan juga mengobrol secara natural dengan lingkungan sekitar. Data yang dikumpulkan sebanyak 100 tuturan anak yang diambil yang akan menjadi sampel peneliti untuk melihat MLU anak tersebut. Lalu penelitian ini juga akan mengklasifikasikan perolehan pola kata dan juga kata yang diucapkan menurut kelas katanya.