MENINGKATKAN KESADARAN MODERASI BERAGAMA DI KALANGAN GENERASI MUDA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya peningkatan kesadaran moderasi beragama di kalangan generasi muda, khususnya mahasiswa Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Tarutung. Moderasi beragama merupakan sikap dan praktik beragama yang mengutamakan keseimbangan, toleransi, dan penghormatan terhadap keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis berbagai sumber literatur ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi muda menghadapi tantangan signifikan dalam membangun identitas keagamaan yang moderat di tengah arus informasi yang tidak terfilter, polarisasi sosial, dan pengaruh radikalisme digital. Strategi yang efektif meliputi pendidikan karakter berbasis moderasi beragama, penguatan literasi digital, dialog antaragama, dan peran lembaga pendidikan sebagai agen perubahan. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa moderasi beragama bukan sekadar konsep normatif, melainkan kebutuhan mendesak yang harus diinternalisasi oleh generasi muda sebagai pilar penjaga kerukunan dan persatuan bangsa Indonesia.